Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Hodnoty dospívajících 15 - 20 let

Hodnoty dospívajících 15 - 20 let

Kolektivní hry
Hrajete nebo byste rádi hráli nějakou kolektivní hru?

(veřejné výsledky, cca 1 minuta)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:M Baláková
Šetření:12. 04. 2011 - 18. 04. 2011
Počet respondentů:38
Počet otázek (max/průměr):7 / 7
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:celý dotazník najednou
Návratnost dotazníků:32,2 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.05:02
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den,

tímto dotazníkem bych ráda zjistila, co je pro Vás důležité a na čem Vám v životě záleží.

získané informace budou použity pro účely zpracování bakalářské práce.

Odpovědi respondentů

1. Jsem

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
dívka3489,47 %89,47 %  
chlapec410,53 %10,53 %  

Graf

2. Věk

Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
171436,84 %36,84 %  
18615,79 %15,79 %  
19513,16 %13,16 %  
20513,16 %13,16 %  
1637,89 %7,89 %  
1537,89 %7,89 %  
14.512,63 %2,63 %  
1312,63 %2,63 %  

Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.

Statistická polohaHodnota
Průměr:17.46
Minimum:14.5
Maximum:20
Variační rozpětí:5.5
Rozptyl:2.16
Směrodatná odchylka:1.47
Medián:17
Modus:17

Graf

3. Navštěvuji

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
gymnázium2463,16 %63,16 %  
odbornou střední školu1334,21 %34,21 %  
základní školu12,63 %2,63 %  

Graf

4. Na stupnici 1 až 13 ohodnoť, jak jsou pro tebe důležité následující pojmy. Číslice 1 znamená nejmenší důležitost a číslice 13 nejvyšší.

Povinná otázka, respondent musel u každé z nabízených odpovědí určit jedinečné pořadí.

OdpověďPrůměrné pořadíRozptyl
přátelství7.84216.186
zdraví8.02624.026
uznání druhých7.1848.413
životní prostředí5.60511.081
vzdělání7.9217.494
náboženství5.42128.665
úspěšnost v zaměstnání6.9217.231
rodina8.86815.167
světový mír6.23711.497
peníze6.7117.995
láska7.68413.795
pomoc druhým6.1586.712
krása6.42110.981

Graf

5. Máte nějaký životní vzor, V čem se mu chcete podobat?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

David Beckham

Emily (postava v serialu), nestydi se za to kdo je

chci být sama sebou, ne někoho napodobovat$

Jsem originál a vždycky budu..

mám několik různých vzorů..např.:moji rodiče

Mám více vzorů.

ne

ne

ne

ne

ne

ne

Ne

ne

Ne, ale často si v duchu říkám: "WWGFD?"

Ne.

nemám

nemám

nemám

nemam

Nemám žádný vzor, jsem originál.

nemám, chci být sama sebou

Nemám.

otec

Otec, zodpovědnost, píle.

Rodiče, chci být stejně úspěšná, chytrá a spokojená.

Sigmund Freud

své osobě

svým rodičům

Tomio Okamura, úspěšný i přes špatné podmínky

úspěšná v životě, rodina, práce, finanční zabezpečení

Vyložený vzor nemám, možná rodiče.

Vzor nemám, mám vlastní vize a názory

vzor nemám, nechci se nikdy stydět za své skutky a hlavně být dobrým/hodným člověkem

Vzor vidím v ostatních lidech, kteří se dokázali sami postavit na nohy, něco dokázat.

y

Žádný konkrétní. Mix více lidí a jejich ideálních vlastností.

6. Existuje na světě něco, s čím v zásadě nesouhlasíte a proti čemu byste byl/a ochoten/na bojovat?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

Adorace hlouposti v podobě bezhlavého napodobování Západu a arogantních Američanů, patriarchát a sexismus třináctiletých holčiček podporovaný Pop-kulturou. Vážně je mi sedmnáct, jen mám IQ vyšší než je teplota v místnosti a to je dnes vcelku vedro.

Chci bojovat proti rasismu, nesvobodě žen v arabském světě a netoleranci jiných názorů.

korupce

korupce v politice

kouření, ničí to prostředí, zdraví lidí, kteří kouří a těch, kteří jsou v blízkosti kuřáků, je hrozné jít po ulici, když si někdo před vámi zapálí cigaretu

Možná ano, s některými typy náboženství atd.

náslí,korupce,masivní množství křivd dělaných pro peníze

ne

ne

ne

Neslouhlasím s naším trestním systémem...některé tresty mi příjdou příliš nizké proti zločinu.

nesouhlasim se znasilnovanim prirody

nespravedlnost

nevím

nevím

nevybavuju si

nevyváženost životních podmínek ve světě (chudoba x bohatství)

proti domácímu násilí a týrání dětí

rasismus

rasismus v čr je obráceně

Rasizmus, diskriminácia...

S totalitními režimy.

světový mír

šikana

šíření islámu a jeho praktiky týrání zvýřat, zbytečné trápení a hubení zvířat

Šovinismus a rigidní feminismus.

Taháky ve školách (obecně uznání lidí, kteří se podvodem dostali vysoko).

Testování produktů na zvířatech

týrání dětí a zvířat

týrání zvířat

Týrání zvířat

týrání zvířat

v prvni rade bych chtel bojovat sam za sebe

válčení (globálně)

Válka a touha po moci, nenávist vůči ostatním.

Války, rasismus a týrání dětí.

války, totalitní režimy a vše ostatní zasahující do lidské svobody

zlí lidé

7. Co si představujete pod pojmem šťěstný život?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

aby mě život hlavně bavil - nehonit se jen za pěnězi na úkor zábavnosti práce, nic si neodepírat jen kvůli tomu, že by se to někomu nemuselo líbit atd.

byt spokojen stim co mam a nehledat u nekoho jinyho

Cestování, poznávání nových míst a lidí, světový mír.

člověk má čeho se držet, za kým jít (příp. nemá potřebu za někým jít), vnitřní spokojenost, jistý pocit vyrovnanosti, člověk může dělat to, co chce

dostatek peněz, milující rodina a přátelé, zdraví, poklidná smrt

Hodně lásky, zdraví a dost peněz, žádné problémy

hodní lidé kolem mě

iluze

láska,zdraví,finance rodina,děti

mít kolem sebe hodné, šťastné milující lidi

mít kolem sebe lidi, kteří mě mají rádi a chápou mě, partnera, který mě miluje, hodné děti (v rámci možností), práci, která mě baví, dostatečné platové ohodnocení. Mít příležitost splnit si svůj sen, pomáhat druhým (mám blízko k humanitním činnostem) a hlavně aby byli všichni kolem mě zdraví, protože zdraví je (pro mě) nejdůležitější hodnota.

Mít kolem sebe své nejbližší

mít přátelé na které se mohu obrátit, rodina která mě bude milovat, vzdělání a stále se nějak učit, lásku a zdraví

mít přítele, aktivní život bez nudy, finanční zabezpečení

Mít velkou, spokojenou a zdravou rodinu, milujícího manžela a mít práci, která by mě bavila.

Narodit se v bohatý rodině, chytrý, schopný, ambiciozní a krásný

Pohoda, no stres

radovat se ze života a řešit pouze drobné problémy

rodina, přátele, láska, peníze

rodina, spokojený život s dětmi a láskou, dobrá práce...

rodina, zdraví

rodina,zdraví,láska, přátelé,povolání, které je mým koníčkem, peníze....

Spokojená, zdravá a vyvážená rodina plná štěstí a lásky, dostatek peněz pro potřeby rodiny a něco navíc na užívání, které získám úspěšností a uznáním v práci.

spokojenost a zdravi

spokojenost, rodina, láska, zajištěnost

Spokojenost.

ten můj

úspěšná kariéra, rodinné zázemí, přátelství

V ideálních podmínkách: Fyzickou i duševní krásu, přátelé, kterým bych mohla věřit, milovaného partnera, děti, peníze, a byt, kde se dají pěstovat na okně Muškáty. V realitě: Transorbitální lobotomii? :))

Zdravá rodina

Zdraví, dobrá práce, spokojená rodina.

zdraví, přátele, šťastnou rodinu

zdraví, rodina, úspěch

Zdravie, láska, priatelia, úspech...

ze budu mit kolem sebe lidi, ktere budu mit rada, oni budou mit radi me, budu mit materialno tak akorat, abych nebyla bezdomovec ale zase netrvam na hmotnych statcich a mela cas uzivat si konicky

život bez velkých překážek

život s láskou rodinou a domov

život s partnerem, dobré zdraví, dostatek financí

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Tento dotazník byl vyhodnocen jako nevhodný pro úlohu DZD (s největší pravdědpodobností jej zodpovědělo příliš málo respondentů).

Citace

Baláková, M.Hodnoty dospívajících 15 - 20 let (výsledky průzkumu), 2011. Dostupné online na https://hodnoty-dospivajicich-15-20.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.